معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش:
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش تأکید کرد: برگزاری آزمون به معنای تغییر رویکرد ارزشیابی کیفی، توصیفی نیست.
کد خبر: ۴۰۵۷۲۵۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۲/۲۵
رضوان حکیمزاده در گفتوگو با ایکنا مطرح کرد؛
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه ۱۲ درصد از دانشآموزان در کلاسهای بالای ۴۰ نفر درس میخوانند تصریح کرد: عدالت آموزشی با وجود کلاسهای پرجمعیت و اعزام برخی معلمان کمتجربه به مناطق محروم محقق نمیشود.
کد خبر: ۴۰۲۹۳۸۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۱۱/۰۴
رضوان حکیمزاده در گفتوگو با ایکنا تبیین کرد؛
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با بیان این مطلب که بین ارائه تدریس در فضای مجازی با تدریس مؤثر که منجر به یادگیری میشود تفاوت معناداری وجود دارد، تصریح کرد: تکرار پایه در کلاس اول افزایش پیدا کرده است.
کد خبر: ۴۰۲۸۵۲۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۱۰/۲۶
در سیزدهمین مجله تصویری «زاویه» مطرح شد؛
گروه اندیشه ــ معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزشوپرورش گفت: این بحث که جداسازی مدارس منجر به فرصتی برای افراد محروم میشود؛ بر اساس 3 مفروضه غلط است. اول این که این مدارس هم شهریه میگیرند. دوم اینکه اکثر این بچهها از قشر مرفه هستند و سوم اینکه ورود به این مدارس منوط به صرف هزینههای گزاف است؛ بنابراین این که ادعا میشود که اینها مناسب طبقات محروم هستند، غلط است.
کد خبر: ۳۸۵۳۶۷۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۸/۰۹
گروه سلامت ــ معاون وزیر آموزش و پرورش ضمن ابراز نگرانی از ترویج پرخاشگری از طریق آثار سینمایی، از وزارت ارشاد درخواست کرد با ممیزی از پخش چنین آثاری جلوگیری کند.
کد خبر: ۳۷۶۳۳۶۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۸/۲۱
گروه سلامت ــ معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش بر اهمیت توجه به سواد رسانهای از زمان کودکی و مدیریت اطلاعات رسانهها در مدارس تاکید کرد.
کد خبر: ۳۷۶۳۰۱۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۸/۲۰
حكیمزاده:
گروه اجتماعی ـ معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با تأكید بر اینكه یکی از مهمترین منابع تربیتی ما قرآن است، گفت: ما تنها توجه به ظاهر آن همچون حفظ آیات و فرا گرفتن مفاهیم آن، بدون بینش عمیق را در نظر نداریم.
کد خبر: ۳۷۰۷۶۵۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۲/۰۱
حكیمزاده:
گروه اجتماعی: معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش این نكته تأكید كرد كه تربیت قرآنی تنها به آموزش قرآن محدود نیست بلكه تربیت قرآنیمورد نظر ما تربیت رحمانی است که حاصل آن پذیرش دیگران، تعامل، دوستی، مشارکت و دوری از تبعیض است.
کد خبر: ۳۵۹۳۷۵۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۲/۰۷