معارف - اندیشه

بدون آزادگی، اندیشه و تفکر در کشور شکل نمی‌گیرد

استاد دانشگاه تهران در آیین پاسداشت خود بیان کرد: اگر بناست تفکری در کشور شکل گیرد، به حریّت نیاز است. بدون مفهوم حریت، اندیشه و تفکری در کشور شکل نمی‌گیرد و این حریت چیزی نیست که فقط مربوط به حریت سیاسی باشد. متفکر ارزشمندترین عضو جامعه است ولی ما وقتی متفکر داریم که حریت لازم را از هر جهت داشته باشیم.

کالبدشکافی دقیق رسول جعفریان درباره سقوط صفویه و اختلاف داخلی علما

علی لاریجانی در آیین پاسداشت حجت‌الاسلام رسول جعفریان گفت: برخی از نکاتی که آقای جعفریان در آثار خود گفته‌اند قابل توجه است؛ مثلاً در کالبدشکافی سقوط سلسله صفویه در مورد اختلاف داخلی علما بحث می‌‌کنند که اثر خود را بر مردم گذاشته بود و اختلاف ایجاد کرده بود. ایشان عنوان می‌کنند که به دلیل ارتباط نزدیک علما با دربار صفوی، علما استقلال خود را از دست دادند و در بسیج مردم دچار ناتوانی شدند که موضوع بسیار مهمی است.

پیام آیات سبحانی و محقق داماد به آیین پاسداشت حجت‌الاسلام رسول جعفریان

آیت‌الله جعفر سبحانی و آیت‌الله سیدمصطفی محقق داماد پیام‌های جداگانه را به مراسم پاسداشت آثار مکتوب حجت‌الاسلام رسول جعفریان صادر کردند.

تقدیر رئیس جمهور از ورود جعفریان در برابر عرضه تفکرات نادرست دینی

مسعود پزشکیان، رئیس دولت چهاردهم در پیامی خطاب به آیین پاسداشت آثار مکتوب حجت‌الاسلام رسول جعفریان، گفت: آنچه به ایشان جایگاه درخشانی بخشیده، ورود دغدغه‌مندانه، علمی و با جسارت در برابر تفکرات نادرستی است که برخی قصد داشته و دارند به نام دین به جامعه عرضه کنند؛ در واقع ایشان به آن عهدی عمل می‌کنند که خداوند از عالمان و دانشمندان گرفته است.

چرا خود را نقد کردم؟

مدرس فلسفه سیاسی، مطالعات فرهنگی و تمدنی در یادداشتی آورده است؛ در کار علمی، آزاداندیشی یک اصل اساسی است و پژوهشگری که در فعالیت‌های علمی خود آزاداندیش نباشد و صداقت نداشته باشد، پژوهشگر نیست، بنده نیز افکار خود را هر از چندی بی رحمانه به نقد می‌کشم و چند سال است که خوشبختانه با مطلق‌اندیشی خداحافظی کرده‌ام.

آیت‌الله مصباح یزدی؛ الگوی اندیشه‌ورزی یا کنشگری

محمدحسین فریدونی در یادداشتی که به مناسبت سالگرد درگذشت آیت‌الله مصباح یزدی نوشته است: برداشتم این است که سال‌های آخر حیات مرحوم آیت‌الله مصباح یزدی متفاوت از پیش از آن است.

قانونگذاران به فلسفه مجازات‌ها در قرآن بی‌توجه هستند

نویسنده کتاب «فلسفه مجازات‌های قرآن»، گفت: توجه قرآن به اولویت‌بندی در امور تربیتی یکی از موضوعات مهم است، ولی ما معمولا این اولویت‌بندی یا تدریجی بودن مجازات‌ها را در قوانین نداریم؛ خداوند ناگهان یک قوم را نابود نکرده است؛ ابتدا کتاب و پیامبر(ص) و معجزه و نشانه برای آنان می‌فرستد و بعد آنان را موعظه می‌کند و بعد آن مجازات رخ می‌دهد ولی در جامعه ما اینگونه رفتار نمی‌شود و اگر کسی ستاره‌دار شد، برای همیشه از هست و نیست ساقط می‌شود.