В Коране есть три типа знания: полезные знания, вредные знания и знания, которые не являются ни полезными, ни вредными.
Изучение полезных знаний настолько важно, что Пророк Моисей (мир ему и благословение) стремился найти мастера и проводника, чтобы найти ее, и когда он познакомился с Хидром, он попросил его научить его науке, которая поможет ему расти и развиваться. هل اتّبعك على أن تُعلِّمَنِ ممّا عُلِّمتَ رُشدا «Не последовать ли мне за тобой, чтобы ты научил меня тому, что дано тебе знать о прямом пути:». («Пещера», 66).
В аяте № 259 священной суры «Корова» также говорится, что Бог умертвил пророка Узейра на сто лет и воскресил его, чтобы он испытал на опыте воскресение мертвых. Так другой пример приводится в аяте № 260 суры «Корова», согласно которому ради того, чтоб успокоить сердце Ибрахима, Аллах велел ему поймать четырех птиц, взять их разорвать на части и оставить по кусочку на каждой горе, а потом кликнуть их, и тогда они слетелись к нему стремительно.
Но в Коране упоминается и вредные и бесполезные знания, которые могут иметь плохие последствия для человека. Например, в Коране говорится о группе, стремящейся к вредным знаниям: و یتعلّمون ما یضرّهم و لاینفعهم «А люди учились также приносящему им вред и не приносящему пользы». («Корова», 102)
Но есть такие знания, которые ни полезны, ни вредны, и не приносят пользы. Однако некоторые стремятся узнать их и даже спорят о них с другими, например, некоторые люди расходятся во мнениях относительно количества людей в пещере («Пещера», 22). Священный Священный Коран критикует этот спор и считает его бесполезным. и советует вместо стремления к бесполезным знаниям, размышлять о цели бытия.
«Спящие отроки»были христиане, которые, чтобы сохранить свою веру и уберечься от гнета Деция Траяна (201-251 гг. н.э.), укрылись в пещеру и там погрузились в глубокий сон. Они провели в пещере триста лет и еще девять.Отдельная сура в Священном Коране называется «Пещера», и аяты 8-26 рассказывают историю этих верующих юношей.